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      PH. Nostre Auteur veut qu'on distingue entre le moyen d'acquerir la
connoissance et celuy de l'enseigner, ou bien entre enseigner et communiquer.
Après qu'on eût erigé les Ecoles et etabli des Professeurs pour
enseigner les sciences que d'autres avoient inventées, ces Professeurs se
sont servis de ces maximes pour imprimer les sciences dans l'esprit de
leur ecoliers et pour les convaincre par le moyen des Axiomes de quelques
verités particulieres; au lieu que les verités particulieres ont servi aux
premiers inventeurs à trouver la verité sans les maximes generales.
Leibniz NEs IV, 7, §11, 396